Com a pandemia, a prática do chamado homeschooling, ou ensino domiciliar, se popularizou. O formato educacional, porém, ainda não possui regulamentação no Brasil. Agora, projetos sobre o tema que tramitavam há anos nas casas legislativas ganharam fôlego e avançam em comissões e plenários em níveis federal, estadual e municipal. No Rio Grande do Sul, o texto proposto pelo deputado estadual Fábio Ostermann (Novo) foi aprovado e aguarda sanção ou veto do governador Eduardo Leite.
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