Merece ampla discussão a possibilidade de parcerias público-privadas e de concessões de instituições de ensino estaduais, alternativas abordadas pela reportagem "Governo do RS estuda PPP para escolas", publicada na edição do final de semana de Zero Hora. Pela relevância do tema, não é aceitável tentar interditar o debate por preconceito ideológico ou por serem opções ainda consideradas tabus no Brasil. O inegável é que, hoje, o Rio Grande do Sul deixa muito a desejar na tarefa de transmitir o conhecimento para as futuras gerações. Alunos, pais, professores e poder público dão claros sinais de insatisfação com a precariedade do quadro atual. Corroborando essa realidade, os índices de reprovação dos alunos gaúchos do Ensino Médio na rede estadual são os mais altos do país.
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