Por Vanessa Cuenca, coordenadora de Comunicação e Marketing do Colégio Santa Inês
A cada dia cresce o debate sobre quanto tempo de tela é apropriado para crianças. Contudo, há outra tecnologia emergente, na forma de Inteligência Artificial (IA) e machine learning, que está alterando as ferramentas, as instituições de ensino e vai mudar completamente o futuro da educação.
Uma maneira de entender o que está por vir é olhar para o passado. A primeira revolução industrial, movida a vapor, lançou a produção em massa. Depois descobrimos a energia elétrica e o petróleo como combustível, e o poder da computação, adiante, nos apresentou o mundo globalizado. Agora, bem-vindos à era do conhecimento e da comunicação! É preciso pensar nas mudanças com o uso da inteligência artificial (IA), que acrescenta capacidades cognitivas a tudo. O jogo mudou!
Com o amadurecimento das soluções educacionais, a IA vai preencher lacunas na aprendizagem e no ensino. Tecnologias facilitadoras, como robótica e realidade aumentada, vão mudar vidas e meios de subsistência. A IA pode impulsionar a personalização do ensino, além de agilizar tarefas, permitindo a educadores investir em compreensão e adaptabilidade - capacidades exclusivamente humanas.
Os estudantes vão trabalhar em um futuro cuja IA é a realidade. Assim, as instituições de ensino precisam utilizar e expor de forma segura o aprendizado. É hora de conversar sobre as implicações dessa nova era, que ocorrem em uma velocidade exponencial. Os valores, a educação e o temperamento de cada indivíduo em sala de aula serão fundamentais para garantir que essa tecnologia seja implantada com segurança e para o bem comum.
Mais do que conhecimento técnico, é preciso entender os complexos desafios éticos, de governança e segurança impostos pelas inovações. Portanto, o papel do educador e das instituições de ensino é fundamental para a promoção de conversas comunitárias sobre os novos desafios. Diálogos que gerem a base para a diversidade e para acordos que facilitem o entendimento das mudanças. Está na hora das escolas se tornarem o centro dos debates sobre as oportunidades do nosso tempo.
