Flavio José Kanter: se aprende com a Olimpíada?

O New York Times de 31 de julho publicou dois artigos sobre aprendizado. O da professora da Berkeley Alison Gopnik diz que crianças aprendem há milhares de anos, escolas só surgiram recentemente. Há séculos aprendiam observando a família, brincando com seus instrumentos. Na era da informação é diferente. A preocupação de pais e autoridades é com o que e como ensinar, escola é vista como o lugar para isso. Experimentos mostram que crianças de um ano e quatro meses aprendem física e línguas estrangeiras por observação. Crianças de menos de um ano observam, agem, testam quês e porquês. Mostram que observação leva a descobertas e criatividade. Imitação sem desafios leva à repetição. Não temos que fazer criança aprender, nós temos que deixá-la aprender. Nossa era exige mais inovação, menos imitação.