Ainda sem a confirmação da data para retomada das aulas presenciais no Rio Grande do Sul, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) discute a aplicação de testes para que os alunos sejam avaliados no retorno. O objetivo é medir o impacto do afastamento das escolas, iniciado em 19 de março, no processo de aprendizagem e adaptar o restante do ano letivo.
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