A Secretaria Municipal da Educação (Smed) de Caxias do Sul anunciou a criação de 929 vagas em escolas públicas – municipais e estaduais – para suprir o déficit dos anos iniciais. De acordo com a pasta, serão abertas 40 novas turmas em várias regiões da cidade, sendo a Oeste e a Norte as mais contempladas. As aulas presenciais ainda não têm data para iniciar.
A titular da Smed, Sandra Negrini, ressalta que mais da metade dessas vagas é para alunos que estavam estudando fora do seu zoneamento e buscavam transferência para locais mais próximo de suas residências. Outras 400 serão para suprir o déficit que se tinha no município aos alunos dos primeiros anos escolares.
— Pré-escola é algo que não esperávamos para esse ano. Identificamos que eram crianças de três, quatro e cinco anos que ficaram em casa durante o período de pandemia e agora, com o retorno da presencialidade, voltaram a buscar escola. Além de todos os migrantes que recebemos durante esse ano — pondera Sandra.
O aporte financeiro de R$ 12 milhões não estava programado para o orçamento de 2022, mas a grande procura obrigou o poder público a injetar esse valor na criação dessas turmas, na contratação de professores e merendeiras, em alimentação, higienização e na abertura de rotas de transportes para atender a todos. Um novo estudo será feito no segundo semestre para conseguir rever esse zoneamento de alunos e preparar para a demanda em 2023.
Além das primeiras séries escolares, uma alta procura para o quinto ano também surpreendeu a Smed e estará sendo atendida nesta nova estratégia. No Desvio Rizzo, a pasta informa que serão abertas oito turmas nas escolas municipais Dezenove de Abril e San Gennaro. Estudantes do bairro Cruzeiro ao Centro serão atendidos na Escola Estadual Presidente Vargas; da Região Esplanada, no Instituto Cristóvão de Mendoza; e da Região Norte, na Escola Estadual Professor Clauri Alves Flores.
Num primeiro momento, até que as rotas de transporte fiquem prontas e os profissionais sejam nomeados, os alunos vão receber estudos compensatórios a serem entregues nas escolas mais próximas de suas residências. Após o início do ano letivo, esses estudantes e professores não terão férias de inverno para recuperar a aprendizagem dos primeiros meses de 2022.
