Uma década não foi suficiente para que todas as escolas do Brasil tivessem bibliotecas. Com previsão de universalização dos acervos escolares para 2020, como consta em uma lei federal de 2010, para além da falta do espaço, a implementação do serviço esbarra na falta de profissionais destinados a trabalhar nele. Apesar de haver bibliotecários e técnicos em biblioteconomia aptos no mercado, as rede de ensino carecem desses profissionais e o atendimento, por vezes, acontece em horário restrito, sendo feito por professores, funcionários administrativos, auxiliares de serviços gerais e até voluntários.
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