
Isabella Sander
Não é só de desenhos de letrinhas que se faz a alfabetização de uma criança. O processo de ensinar a ler e a escrever, que é complexo e costuma levar três anos para ser concluído, tem sido ainda mais desafiador durante a pandemia. Primeiro devido à suspensão das aulas nas escolas, depois em virtude da restrição de recursos permitidos nas atividades remotas e, agora, por conta do uso de máscaras por parte de professores e alunos, o que impede que se enxergue o movimento da boca usado para articular as palavras. Docentes e instituições de ensino têm usado a criatividade para superar essas perdas.
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