Se antes o desafio era encarar uma turma de adolescentes cheios de energia e que precisam ser estimulados para prestar atenção no conteúdo, com a pandemia de coronavírus os professores tiveram que redobrar os esforços para lecionar. Com as aulas suspensas, precisavam preparar as aulas e criar ferramentas para manter as atividades dos alunos a distância. Agora, com o retorno das aulas presenciais para os estudantes do Ensino Médio em Caxias do Sul, eles dividem, ao mesmo tempo, a atenção entre os alunos em sala de aula e os estudantes que estão em casa para atividades online.
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