Kamila Mendes
A falta de um plano de carreira nas esferas públicas, aliada aos salários baixos e a desvalorização da profissão, tornam a decisão de ser professor uma escolha cada vez mais difícil. Ao longo dos anos, o interesse pela docência no Brasil tem despencado de forma alarmante: há déficit de professores em praticamente todas as disciplinas oferecidas nos Ensino Fundamental e Médio. Para se ter uma ideia, de acordo com o Ministério da Educação, apenas 2% dos jovens têm como primeira opção no vestibular profissões diretamente relacionadas à atuação em sala de aula. No Rio Grande do Sul, o parcelamento dos salários do funcionalismo público há mais de 20 meses também tem desmotivado futuros profissionais.
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