Atividades e brincadeiras para estimular os bebês são fundamentais. A estimulação sadia deve começar desde cedo e adaptada para a idade de cada criança. A pedagoga Adriane Jorge Ferreira separou algumas dicas para ajudar os pais nesta estimulação.
- Os pais e os profissionais de educação exercem uma influência ímpar no desenvolvimento da criança. A estimulação nesta fase é feita basicamente com brincadeiras e faz com que a criança aprenda melhor sobre si, o mundo em que a cerca, o espaço em que ela vive, seja na escola ou em casa. Reconhece os seus brinquedos, reconhece diferentes espaços e age conforme suas experiências neste espaço. Este grupo de atividades tonifica os músculos, ajuda o desenvolvimento psicoafetivos social do bebê e sua família, explica Adriane.
A educação motora, além de contribuir para o desenvolvimento físico da criança, melhora o equilíbrio, ajuda o desenvolvimento do cérebro e é indispensável para a organização e reorganização do sistema nervoso, segundo a especialista.
- Através das brincadeiras, o desenvolvimento se dá de forma descontraída, segura e agradável. Estes estímulos fazem com que o bebê diferencie o que gosta do que não gosta. A estimulação, juntamente com o afeto, carinho, paciência, respeito e principalmente limites, faz com que ele cresça seguro, equilibrado, entenda regras, antecipe suas ações e entenda limites, complementa.
Aprenda a estimular seu filho:
Primeira fase - 0 a 3 meses: esta fase é uma das mais importantes, pois é a partir deste contato com os pais que a criança amadurece o seu lado socioafetivo. Nesta fase o mais importante é o contato como pai e a mãe. No primeiro mês é mais um afago que uma brincadeira. O bebê precisa de contato e carinho. Uma dica é conversar bastante. Na hora do banho e de trocar as fralds, por exemplo, os pais podem ir falando para o bebê o que está fazendo: "vamos lavar a mão", "olha o pezinho", "vamos trocar a roupa", "tomar banho"...
Este período da vida do recém-nascido é ritmado pelo sono e pela alimentação e devemos respeitar este ritmo. Nestes primeiros meses, a criança tem o corpo mais rígido e são necessários estímulos para que ele fique relaxado. As mãos dos pais são extremamente tranquilizantes. Com a estimulação feita como massagem, a criança dorme melhor e chora menos. Cantar para o bebê dormir e massagem-lo com as mãos também são dicas para esta fase.
Exemplos de atividades:
-Virar e revirar (com movimentos delicados) a criança todas as vezes que trocá-la.
-Deitar o bebê de costas no chão, para obter a abertura dos braços e ombros, dobrar as pernas, esticar com gestos suaves, virar de bruços, conversar com o neném. Fazê-lo tentar segurar a cabeça. Nos jogos de rolar, ajudar a criança a liberar os braços e sustentar a bacia. São movimentos importantes para a próxima fase.
-Chocalhos, móbiles coloridos, brinquedos com textura e som diferentes ajudam a estimular a audição e curiosidade nesta fase.
Segunda fase - 3 a 6 meses: as relações com o mundo exterior são mais fortes. O bebê já senta-se com apoio, vira a cabeça quando ouve um barulho, tenta equilibrar-se, orienta-se no espaço. Neste período o bebê começa entender o corpo como sendo seu, por isso ele brinca com o mesmo.
Exemplos de atividades para a fase:
-Deixar a criança brincar na banheira, continuar conversando sobre o corpo, “vamos lavar a mão”, “o pé”..... na troca de fraldas a mesma coisa. A criança deve ficar no chão para poder se movimentar e experimentar novas posições. Virar a criança de costas e conversar com ela para que vire-se.
-Deitar a criança no chão, proporcionar o movimento de empurrar e encolher as pernas, segurar a mão para que ela tente se levantar. Ainda no chão, colocar a criança deitada sobre de um rolo - pode ser qualquer tipo, inclusive espaguetes de piscina -, e deixar a criança brincar. A atividade tonifica os músculos para a fase do engatinhar.
-Brinquedos que estimulem a curiosidade, brinquedos com barulho.
Terceira fase - 6 a 12 meses: esta é a fase em que a criança encontra sua independência motora. Tem vontade de pegar tudo, já pega os brinquedos, sobe e desce, grita, canta. É neste período que a criança toma consciência de si e dos outros. A mãe deixa de fazer parte do bebê. Neste momento é muito importante o carinho e a compreensão de quem esta na volta da criança, pois é neste momento que a criança mexe em tudo. É importante proporcionar atividades lúdicas e sonoras.
Exemplos de atividades para a fase:
-Empilhar potes de tamanhos diferentes, cubos, brincar com bolas coloridas, jogar a bola no cesto, areia, baldes, passar por dento do bambolê, por baixo da cadeira, brincar em baixo da mesa. O espaço deve proporcionar o movimento.
-Deixar a criança livre em um espaço seguro para que assim possa se aventurar e se sujar. Brincar de empurrar e puxar as coisas, contar historias, brincar com fantoches, com livros coloridos, cantar, brincar de roda, jogos de imitar - a mãe faz o gesto e a criança repete (estas atividades estimulam a aquisição da fala). A criança começa ter autonomia em ficar como ela gosta, onde ela gosta, sair de um lugar para outro, brincar de subir de descer do berço, do sofá, da cama. Este tipo de atividade motora é bastante divertida para as crianças. Estas brincadeiras fortalecem os músculos, para que nos próximos meses a criança comece a caminhar.
