Como alguém que passou a infância e a adolescência no esquema sala de aula-professor-quadro-livros se sente quando é apresentado a uma faculdade virtual? Com mais de 10 anos de experiência na condução de disciplinas presenciais, o professor de Ciências Contábeis e mestre em Administração Alex Eckert, 44 anos, matriculou-se como aluno de Educação a Distância (EAD) para obter uma resposta. Assim como muitos colegas, Eckert se viu em meio a uma ruptura de conceitos no Ensino Superior, condição que coloca os docentes como aprendizes e ao mesmo tempo como personagens centrais para que a qualidade da educação não decaia com a expansão da modalidade na cidade e pelo país.
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