Chega na 6ª edição o Descubra UFSM, evento que apresenta a futuros acadêmicos as possibilidades de ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal de Santa Maria. Nesta edição, outras instituições de ensino também fazem parte das atividades, que começaram na quinta-feira (26) e seguem até o sábado (28).
Conforme o Pró-Reitor adjunto de Graduação da UFSM, Jerônimo Tybusch, o objetivo é incentivar a permanência do estudante não só na UFSM, mas em Santa Maria e na Região Central.
— Nós temos um público previsto de quase 28 mil pessoas, recorde de público. Mas a Universidade só consegue acolher 5 mil novos estudantes ao ano, em média. Então achamos importante mostrar que o campo de ensino em Santa Maria é bastante abrangente, com a UFSM e outras instituições, públicas e particulares.
Nesta edição, conforme Tybusch, o Instituto Federal Farroupilha (IFF), a Faculdade Palotina de Santa Maria (Fapas) e Antônio Meneghetti Faculdade (AMF) estão participando do Descubra.
Com exposições dos 130 cursos da UFSM, o Descubra se tornou uma das maiores feiras sobre profissões do Estado. Isso porque, além de apresentar aos visitantes as áreas de emprego oferecidas após a formação, o evento se trata também de mostrar quais oportunidades eles terão dentro da universidade, enquanto estudantes, ao longo da vida acadêmica. Além disso, quem visita tem a possibilidade de fazer uma visita guiada por prédios da instituição - ou seja, a feira deixou de acontecer apenas no Centro de Eventos.
Conforme o pró-reitor, são mais de mil pessoas envolvidas em toda a organização do evento, que começa com um ano de antecedência. Alunos de comunicação fazem a imagem midiática do evento, de turismo fazem as visitas guiadas, curso de paisagismo fazem a organização do Centro de eventos, entre outras ocupações.
Para os três dias de evento, cerca de 300 ônibus confirmaram a chegada no Campus da UFSM, vindos de cidades do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Além disso, há os visitantes que chegam de carro, de ônibus ou a pé, conforme a proximidade.
