Membro do Departamento de Psicologia da Kent State University, John Dunlosky coordenou uma pesquisa sobre métodos de estudo que avaliou como pouco eficazes algumas estratégias bastante populares, como fazer resumos, sublinhar e reler. Em entrevista por e-mail ao caderno Vestibular, Dunlosky explica que não é necessário reaprender a estudar para melhorar os resultados, mas organizar bem o tempo diante dos livros.
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