
Do desejo de discutir e desconstruir os estereótipos criados pela sociedade nasceu o tema central da nona edição da Semana de Línguas do Colégio de Aplicação da UFRGS, em Porto Alegre. Aberto oficialmente nesta segunda-feira (26), o evento terá programação para todas as turmas dos ensinos Fundamental e Médio até a próxima sexta.
A primeira barreira quebrada foi a cerimônia de abertura: uma drag queen e um drag king participaram de uma performance no saguão da escola, no Campus do Vale. Ao som da música Robocop Gay, dos Mamonas Assassinas, Julha Franz encarnou León Rojas, sob palmas da jovem plateia. O ponto alto da apresentação foi quando León tirou a batina e revelou o macacão de paetê dourado. Nas mãos, uma bandeira do Rio Grande do Sul com as cores do arco-íris – em referência ao símbolo associado ao movimento LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Transgêneros) – animou ainda mais os alunos. Na sequência, Andrew Tassinari desceu rolando – literalmente – a rampa entre o primeiro e o segundo piso da instituição. Usando vestido, salto alto e uma peruca no estilo Amy Winehouse, o aluno de dança se apresentou no meio do saguão. Com os celulares em punho, os estudantes se posicionaram ao redor do artista e aproveitaram para fazer fotos e vídeos.
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– Queremos quebrar qualquer tipo de estereótipo para construir uma sociedade mais unida – defendeu Gabriele Carvalho Maia, aluna do 8º ano, durante seu discurso na abertura do evento.
Após as apresentações, os alunos aproveitaram para tirar fotos e parabenizar a dupla pela performance.
Palestras e bate-papos fazem parte da programação
Nascido das discussões em sala de aula, o tema foi construído de forma conjunta por alunos e professores. Ingrid Frank, membro da comissão organizadora da Semana e docente de Língua Inglesa, destacou a importância de trazer para a escola os debates da sociedade:
– Essa é a nossa maneira de acolher a pluralidade e a diversidade.
Ao longo da semana, os alunos ainda poderão participar de palestras, debates e atividades diferenciadas, como aulas de ciências em inglês, por exemplo.