Há 15 anos, o governo federal lançava a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, com o objetivo de assegurar a inclusão das crianças e adolescentes com deficiência ou superdotação no ensino regular. O documento serve de base para orientar Estados e municípios, incluindo Caxias do Sul, no tema. Por relatos de pais, professores e profissionais, o cenário é de que barreiras de aceitação e a busca pelos direitos foram superadas desde a implementação.
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