Em fevereiro de 2020, um dos prédios da Escola Estadual Joaquim Gonçalves Ledo, localizada no município de Mormaço, no norte do Estado, foi interditada pela secretaria de Obras do Estado por problemas no piso e teto. Rachaduras nas paredes evidenciavam as condições do local.
Para evitar atraso no calendário letivo, alunos do 7° ano do Ensino Fundamental e 2° ano do Ensino Médio foram ser realocados para um prédio vizinho onde outras turmas estudam. A realocação fez com que os laboratórios de Ciências e de Computação fossem desativados. Professores tiveram que readaptar as aulas.
— A gente sente falta do nosso espaço, organizado, os alunos terem um lugar de experimentação, de investigação, não que isso não aconteça fora da sala de aula com o material que a gente leva, mas o laboratório, ele nos leva a uma situação assim de retrocesso de não ter ele hoje — comenta Daniela Bortolomedi.
No edifício demolido também funcionavam almoxarifado, sala de reuniões, miniauditório e banheiros. Após três anos de espera, o prédio da escola foi demolido no começo de 2023, três anos após a suspensão das atividades. Segundo o diretor, Adilson Kuhn, um pedido de projeto foi encaminhado a coordenadoria regional de Educação, mas ainda houve retorno.
— Refizemos uma nova demanda, um ofício do projeto com a ajuda da comunidade, com as necessidades da escola e juntamos tudo. A CRE criou uma nova demanda e foi enviado para a secretaria de Educação, isso que eu sei — afirma o diretor.
Ao todo, 240 alunos são impactados pelo problema, do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. Uma solução é aguardada com urgência.
— Muitas vezes temos que fazer apresentações paro datas especiais e também não tem um lugar apropriado. A gente tem que se deslocar da escola e fazer em um outro lugar porque aqui na escola não comporta — diz a professora, Sandra Scorsatto.
O que diz o Estado
GZH Passo Fundo questionou a secretaria de Obras sobre o processo de reconstrução do prédio da escola, se já havia uma empresa escolhida e o cronograma das obras, mas não teve retorno até a publicação desta matéria.
