Júris simulados, estudos de caso, role-playing e mais. O novo episódio do podcast Educação do Amanhã foca em como os cursos de Direito estão usando metodologias ativas para aprimorar o aprendizado de estudantes do Ensino Superior. Com a participação do professor Miguel Wedy, decano da Escola de Direito da Unisinos, e da professora Maria Alice Rodrigues, coordenadora do Programa de Práticas Sociojurídicas (Prasjur) da mesma universidade, o episódio mergulha nessa ferramenta que coloca o aluno no centro do ensino.
Durante a conversa, os convidados trazem exemplos deste modelo, como a atuação dos estudantes no Prasjur, em que os alunos participam no atendimento de casos jurídicos e vivenciam a experiência profissional na prática, com consequências reais nas vidas de outros indivíduos.
Trazer desafios e proporcionar multidisciplinariedade são algumas das questões que permeiam a discussão com os convidados, e são base para o desenvolvimento pedagógico a partir das metodologias ativas.
